martes, 17 de junio de 2014

´Representación teatral: "Don Álvaro o la fuerza del sino"

IES DUQUE DE RIVAS ( HORNACHUELOS, CÓRDOBA)
“Don Álvaro o la fuerza del sino”

La semana para nuestro Centro IES DUQUE DE RIVAS ha sido  una semana importatel. Hemos querido hacerle un homenaje especial al Duque de Rivas y para ello hemos representado su obra “Don Álvaro o la fuerza del sino”,  para resaltar  la importancia de la lectura y la representación teatral.
A modo de bitácora señalo diferentes apuntes de la actividad realizada.
Comenzamos a principios con un pequeño proyecto de “Taller de teatro” sin plantearnos representar grandes obras, sino queriendo que  nuestros alumn@s tomaran contacto con la realidad teatral, es decir, con la puesta en escena de pequeñas obras, expresión corporal, etc; al principio todo era duda, miedo, pero comenzamos nuestro taller si nada más y nada menos que lanzándonos de pleno dentro del mundo dramático con una propuesta que desde el Ayuntamiento de Hornachueloso, representar “Don Álvaro o la fuerza del sino”, puesto que parte de la  misma está ambientada aquí, en la localidad de Hornachuelos y no nos lo pensamos dos veces, aceptamos el reto, que se ha culminadohe de decir  con éxito.
A finales de enero comenzaron los ensayos, tarea difícil porque contábamos con 28  alumn@s de 1º, 2º y 3º ESO que tendríamos que hacer coincidir; una vez subsanado este primer obstáculo, los lunes, miércoles y jueves  se ensayaba a última hora. Pasaban los meses y en los ensayos percibíamos el entusiasmo  y la motivación que  nuestr@s alumn@ ponían.
El pasado viernes 6 de Junio la pusimos en escena, en el cine de la localidad, espacio cedido por el Ayuntamiento, que también ha colaborado facilitando una monitoria externa que ayudaba en los ensayos  de nuestra gran obra.
La obra se ha desarrollado en tres momentos:
Un primer momento se desarrolla en Sevilla, y  nos introduce en la historia del amor prohibido  entre don Álvaro y doña Leonor y el fatal suceso –la muerte de marqués de Calatrava -padre de doña Leonor- que pone fin a sus propósitos y a su “amor”.


Escena desarrollada en Sevilla, en el Puente de Triana”






“Escena desarrollada en casa del Marqués de Calatrava, donde doña Leonor se dispone a huir”











                                     



                  "Don Álvaro y doña Leonor"

                                                “Muerte fortuita del Marqués de Calatrava”


Un segundo momento transcurre después de un año y nos muestra las vidas de los dos enamorados de aquella trágica noche; la dedicación de doña Leonor a la contemplación –en el convento  de Los Ángeles- y la vida militar de don Álvaro –parte que transcurre en Italia.


   
“Escena desarrollada en la cocina del mesón de Monipodio y la tía Colasa”


“Convento de los Ángeles: el padre Guardián accede a que doña Leonor habite en una ermita cercana”



“Escena de D. Álvaro y don Carlos –hermano de doña Leonor, se presentan con identidades falsas y se hacen amigos”

    

“Escena desarrollada en Veletri, Italia, donde don Álvaro ha acudido como soldado”
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El tercer y último momento transcurre  en el convento de los Ángeles, en Hornachuelos, Córdoba. Es la última parte y  nos narra la nueva vida de don Álvaro (que tras su vida militar se ordena fraile para expiar sus pecados) y el trágico  final de este, quien se suicida tras descubrir que su amada no ha muerto, pero es asesinada por su hermano agonizante delante de él.


“Don Álvaro hiere mortalmente a don Alfonso descubriendo a doña Leonor que también muere a manos de su hermano”




“Todos los actores al final de la representación”



“Todo el Centro asistió a la representación”


Reflexión final.
Principio del formulario
Final del formulario

A modo de epílogo, debo decir que una obra de tal envergadura , sin ningún tipo de adaptación y en verso ha sido representada con gran maestría y talento gracias al esfuerzo y a la implicación de todos los alumn@s participantes. Con alumnos tan motivados, colaboradores e implicados y que siempre están dispuestos a participar en todo aquello que se les pide da gusto trabajar.
Si de  algo nos sentimos orgullosos con nuestra experiencia didáctica es el encuentro entre el mundo literario-dramático y nuestros alumnos que han sido el mejor ejemplo de  esfuerzo en nuestra programación.


ENHORABUENA CHIC@S os habéis comportado como verdaderos ARTISTAS.

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